在府学、县学甚至是各处乡学里,学子们正在处处议论着刚颁布的新政。
当然了,他们最关注的还是教育和科举的改革。
尤其是科举。
“什么?以后不考明经科了?”
“不仅是不考明经科了,而且进士科的内容也有改动,不再考诗赋,只考经义和策论。而且,经义也只需要通晓大意就行。”
“据说,王相公觉得若考试只会背诵却不能实际运用的话,那考来也无用。”
对写诗实在是没灵感的人狂喜:“就该如此!诗词歌赋不过是闲来雅兴,难道当个县令,断案治民之时还需要会写诗不成?”
这本就不合理。
还有人对去掉背诵内容很高兴:“这样好,这样才能够拉开分数差距。”
毕竟,背诵容易,只要不傻肯下苦功,谁都能背诵,但却不是谁都会写策论。
但也有人如丧考妣,失魂落魄。
几家欢喜几家愁。
【这一点,可以说是很实用也很实际的。毕竟科举本来就是为了给朝廷选公务员用的,而公务员不需要会吟诗作对,也不能只会背书,需要的是通世务的能力,理解上面的政策并且传达到位的能力、处理各种民生事务的能力。】
【所以,熙宁兴学,实际上也是在改变朝廷取士的标准。】
【当然了,放在咱们现在看,如果能分科取士,加入更多科目,让专业的人做专业的事那就更好了。】
【哦,对了,熙宁兴学因为统治阶级内部斗争的原因,又一次半途而废了!】
【惊不惊喜,意不意外?】
天幕上又冒出几个微笑的表情,怎么看都觉得有些阴阳怪气。
……
赵匡胤扯扯嘴角。
不,不意外!
惊喜也没有,就是略有些惊吓和气闷,差点没喘过气来,咳嗽了好几声。
这会儿,太医应该都在路上了。
这么好的政策,怎么就又废了呢?!
说起来,王安石的那个观点简直说到赵匡胤心里去了,俨然觉得自己找到了知己。
当官的人,主要是能干实事,要诗词歌赋干嘛?
能吃吗!不是,能让百姓吃得更好吗?
而且,有些书呆子真的只知道背诵,完全无法沟通。
所以,这考试内容变得好啊!
结果,又废止了……
好,很好!
赵匡胤咳嗽过后脸色变得很不好看。
真是气煞他也!
赵普作为党争中北方队的代表,努力让自己的存在感变得弱一点,免得触霉头。
武周。
将诗词歌赋加入到科举中的武则天面无表情的眨了一下眼。
对,她就是爱诗才,怎么了?
有问题?
不过……武则天的确也觉得仙画说得似乎也有那么一些些道理。
“朕倒是很好奇,后世的教育体系到底是何种场景?”武则天淡淡道。
上官婉儿猜测:“全民教育、公平、分科取士、让专业的人做专业的事情……”
她很快的提取到了一些关键词。
武皇一愣,然后苦笑着摇摇头:“这里面,可没有一项是容易的。”
秦朝。
扶苏感叹道:“这北宋的新政倒和他们黄河改道一般,变来变去。”
朝更夕改,毫无法纪,如此,将朝廷的威信置于何地?
他对北宋皇帝那句“与士大夫共治天下”还依然保留了一些震撼。
第一想法会觉得这个朝廷未免也太软弱了些,对臣下毫无管控力。
不过,他立刻就想到,其实综合仙画所透露的信息来看,北宋军事极弱但其他比如文化经济什么的都发展得不错。
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