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第32章（第1页）

&ldo;也不是。&rdo;伏慎淡淡道，&ldo;沈昭平不算一个吗?&rdo;

&ldo;那孩子……哎……&rdo;提到沈昭平，李老师更是觉得遗憾。

&ldo;嗯?&rdo;

&ldo;聪明到是聪明，可惜不喜欢数学……&rdo;

伏慎惊讶：&ldo;怎么可能?&rdo;

&ldo;当然可能。&rdo;李老师说，&ldo;他之所以一直在研究数学，是因为他爸爸强迫他一定要学，其实这孩子根本就没有一点兴趣，能逃课就逃课，不能逃就找人把名额给代替了。&rdo;

&ldo;……&rdo;说的正是伏慎。

&ldo;你看看，这次的&lso;翱翔计划&rso;又被他给退了，本来吧，这个计划也不是全国性的，稍微做点实验数据，依据他的情况来说，拿到奖项非常容易。只可惜他不愿意参加，退了数学的跑去参加生物选拔了，你说是不是很气人?&rdo;

伏慎笑了笑：&ldo;他喜欢哪个学科是他自己的自由吧，为什么非要逼他学不喜欢的学科?生物学得好也不错啊。&rdo;

李老师只看了他一眼，反问：&ldo;你知道他的父亲是谁吗?&rdo;

&ldo;呃?&rdo;伏慎摇摇头，&ldo;怎么了?他父亲有什么特殊的地方吗?&rdo;

&ldo;那我问问你，你知道不知道中国科学院数学与系统科学研究院?&rdo;

&ldo;……&rdo;伏慎心说废话，这都不知道我就不用学数学了，但是也不敢造次，乖乖点点头，&ldo;我知道。&rdo;

&ldo;他的父亲是那里的院士。&rdo;

&ldo;啊?&rdo;伏慎惊讶道，&ldo;他父亲多大?有这么年轻的院士吗?&rdo;

&ldo;今年四十五岁了。&rdo;

四十五岁是什么概念呢?

放到二十一世纪以后，中国科学院最年轻的院士是三十七岁，那沈昭平的父亲已经算是相当的年轻了。

伏慎点点头：&ldo;怪不得。&rdo;

李老师继续说：&ldo;你都不知道，沈昭平的父亲第一次发现沈昭平的数学天赋的时候，对我说&lso;看到这孩子，我简直是看到了一个梦想&rso;，谁想，这个梦想的梦想不是数学，呵呵。&rdo;

这就不难知道，为什么沈昭和说沈昭平&lso;是个真正的天才&rso;了。

&ldo;我曾经听过这样的传言。&rdo;伏慎小心翼翼的说，&ldo;未来二十一世纪是生化时代，学生物并不是侮辱数学，毕竟数学是&lso;母&rso;，没什么理科的东西用不到数学的，如果那孩子真的喜欢生物，可以的话还是不要阻止的好。&rdo;

李老师笑着摆摆手：&ldo;你这个孩子说话还真是有趣，知道的也多，只是不知道是不是真的。生化时代?挺有意思……他父亲一直对沈昭平说&lso;如果你学不好数学什么都别想学&rso;……&rdo;

&ldo;……&rdo;伏慎皱眉。

&ldo;他爸爸也是老顽固啊，非要逼疯他那两个儿子才好……算了算了，反正我说话也没什么参考价值。&rdo;那李老师说着说着笑了出来，闭上了嘴，临走的时候用力拍了拍伏慎的肩膀，&ldo;伏慎，你知道为什么这么多人都不愿意在&lso;翱翔计划&rso;报考数学吗?&rdo;

&ldo;为什么?&rdo;

&ldo;因为数学最为枯燥。&rdo;李老师说道，&ldo;一张桌子一把椅子一根笔一张纸，就这么多。我听昭平说，如果让他转到生物系，他首先要研究的是大脑，研究这种东西就比数学有趣了吧，总也不用对着难题苦思冥想……&rdo;

&ldo;不只有这些。&rdo;伏慎不由打断。

&ldo;嗯?&rdo;

&ldo;还有思维。&rdo;伏慎比划了一下自己的脑袋，&ldo;如果没有自己的思考，有那些设备也没用，而思考的过程恰恰是我喜欢数学的原因。&rdo;

&ldo;……&rdo;

&ldo;沈昭平之所以喜欢生物，也许是更喜欢生活。&rdo;伏慎眯起眼睛，仿佛自言自语，&ldo;到了年纪大的时候，便不会那么喜欢了。趁着年轻，多学学生物当然再好不过。&rdo;

&ldo;呵呵，听你说话老气横秋的，不过也是个小孩儿罢了。&rdo;李老师笑的看不见眼睛，&ldo;我走了，你回家小心点啊。&rdo;

&ldo;老师再见。&rdo;

直到李老师的身影完全不见了，伏慎才回过神来，转身走到停车场找沈昭和，远远看到沈昭和在车子上安静的闭着眼，像是睡着了的模样。

谁说他是小孩子来着?

表面上看起来像是，实际上，又有谁直到他这幅皮囊下包裹着的灵魂有多么苍老呢?

伏慎蓦地笑出了声，怎么能用&lso;苍老&rso;来形容呢。

他的青春，才刚刚开始。

第14章演讲。

时间过得飞快，转眼间就过了六月份。天气异常炎热，伏慎则是在这种酷热的环境下踏踏实实的学了三个月，可以说是进展飞速。

究竟是怎么样的一个进展呢?

恰恰不是思维的进步，而是算数能力的提高。

打个比方来说，前世的伏慎喜欢数学，可是并不喜欢数学算数题。按照他的话他来说，数学也是一种发明，需要观察，不是坐在座子上两个小时不动盯着一道数学题就是数学家了，哥德巴赫的猜想也是通过观察发现出来的吧?再难的题做出来了也是别人出的，你能做的比命题人还好吗?于是理所应当的忽视基础练习。然而这三个月在沈昭和的逼迫下，伏慎已经从&lso;不爱算数&rso;转变成了&lso;不怕算数&rso;了。

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