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1046 努尔哈赤醒了（第2页）

***十分重视汉族地主知识分子和**降官降将的作用，对他们采取招降收买政策。

不仅通过考试儒生，网罗了两百余名汉族文人，而且此后又多次举行考试，分别优劣，量才录用。

对大批降将赐以庄田、奴仆、马匹，并委以官职。

对明大将孔有德、耿仲明、尚可喜、沉志祥等纷纷自愿来投的行为封王封侯，宠荣备至。

随着蒙古的臣服，**将领的降顺，***逐步建立蒙古八旗和汉军八旗，大大增强了军事力量。

对外战争方面，***更是有完整的方略。

对于朝鲜，***经过两次出征，朝鲜国王李倧被迫投降，称臣纳贡，允诺与**断绝往来，并将王子送到沈阳为人质。

对蒙古诸部，***采取“慑之以兵，怀之以德”的政策。首先争取与察哈尔林丹汗**的科尔沁、喀喇沁等部的归附。

为了笼络蒙古封建上层分子，***用联姻、赏赐、封王封爵、定外藩**袭职例、崇奉**教、与西藏僧俗头领建立联系等手段，取得了蒙古诸部的支持和效忠。

天聪八*，明崇祯七*，1634*，林丹汗在青海去世。

次*，1635*，后金军继续进攻察哈尔余部，林丹汗之子额哲奉母献传国玺归降。

鄂尔多斯部也为后金所并。

至此，漠南蒙古全部统一于后金。

对**，***全力以赴发动战争。

崇德元*，明崇祯九*，1636*，他命阿济格统兵南侵，掠夺人畜十八*。

崇德三*，明崇祯十二*，1638*，又命多尔衮、岳托率军南侵，攻破城池五十多处，虏获人口四十六*，金银百余*两。

为了从正面打开山海关，自崇德五*，明崇祯十三*，1640*三月起，发动了锦州战役。

明廷派蓟辽总督洪承畴率十三*大军往援锦州祖大寿。

***亲自坐镇指挥。

崇德七*，明崇祯十五*，1642*二月十八日松山城陷，明将洪承畴被俘，祖大寿在锦州投降。

至此，**在关外仅剩宁远一孤城。

***的统治还继续利用了八旗这个军政合一的组织。

他使八旗通过变革越发充满生机。

一是对满洲八旗不断补充新的成员，二是完善和扩大蒙古八旗、汉军八旗。努尔哈赤时的满洲被称为“佛满洲”，即旧满洲。

***对黑龙江等地多次用兵，带来大批少数民族加入满洲共同体，被称为“伊彻满洲”，即新满洲。

***把新满洲编入八旗。

崇德五*，明崇祯十三*，1640*一次就把征索伦俘获的新满洲壮丁并家小五千六百七十三人编为牛录，隶于八旗了。

同时把征库尔喀俘获的新满洲壮丁四十二人补充了各旗披甲的缺额。

满洲八旗之外，蒙古八旗早于汉军八旗建立。崇德*间汉军八旗发展最快。

崇德二*，明崇祯十*，1637*，照满洲例，汉军分为两旗，四*扩大为四旗，每旗设牛录章京十八人，固山额真一人，梅勒章京二人，甲喇章京四人，但内部仍分正黄镶黄两旗，正白镶白两旗，正红镶红两旗，正蓝镶蓝两旗。

崇德七*六月正式完成了汉军八旗的建制。

***说：“我国出则为兵，入则为民，耕战二事，未尝偏废。”

这种扩大满洲八旗和建立蒙古八旗与汉军八旗，既增强了**的武装力量，也对满蒙汉的广大人民实行了深一层的控制。

尤其是为了夺取全**统治权，***创立的汉军八旗有重要意义。

***已认识到发展文教对治理国家的重要性，说不能认为不读书不会误事。

***规定从天聪六*，明崇祯五*，1632*起，凡贝勒大臣子弟*十五以下，八岁以上，俱令读书。

***还非常重视吸收汉族的先进文化。

至天聪六*，明崇祯五*，1632*七月达海逝世时，经他手已翻译成帙的汉籍有《刑部会典》、《素书》、《三略》、《*宝全书》，及正在翻译中的《资治通鉴》、《六韬》、《孟子》、《三国志》等。

后来又命达海之子继续学习汉书。

天聪九*，明崇祯八*，1635*后金的文馆诸臣翻译了辽金宋元四代史书。

*历****，1599*，太祖努尔哈赤为文书往来及记注政事的需要，命巴克什额尔德尼等人以蒙古字母为基础，结合女真语音，而创制了满文，这种由蒙文脱胎而来的初期满文，是**圈点的满文，叫做老满文。

天聪六*，明崇祯五*，1632*，***命巴克什达海将老满文在字旁加置圈点，使满文的语音、形体更臻完善，这种加置圈点的满文，叫做新满文。

***继位后，内部满、汉、蒙几十*不同民族、不同地区的人都聚集在辽河东、西。

征服者和被征服者之间、满族统治者内部等等各种**都错综复杂地交织在一起。

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